| 2022.08.26 |
microroorgh |
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年 組 番氏名(省略可) |
人工知能（AI)に残す言葉 |
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学習 |
SCIENCE
: 関連事項へのリンク表 |
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肉眼では見ることのできない微小な生物を微生物という |
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切り取り |
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微生物は、食べ残し、落ち葉、腐った植物、死がいやふんなどを取り込む |
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人工知能（AI)に残す言葉（控） |
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ヨウ素液、ヨウ素デンプン反応。ヨウ素液はデンプンがあると青紫色に変化する。 |
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| 微生物による物質の分解 |
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微生物のはたらき |
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| 実験1 |
テーマ |
土の中の微生物が養分に対してどのようなはたらきをするか調べる |
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実験結果 |
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ｱ(土） |
ｲ(加熱した土） |
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方法 |
1 |
土を準備する |
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培地の表面のようす |
白い点のような粒が見 |
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落ち葉の下の土を取る |
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られた |
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変化なし |
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点には毛のような物 |
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2 |
培地をつくる |
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が見られる |
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0.1％のデンプン溶液に寒天末2ｇ |
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図 教科書 大日本図書から |
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ヨウ素液による培地の |
土のあった部分は、 |
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を入れ、加熱して溶かしたものを |
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色の変化 |
変化なく、他の部分は |
全体が青紫色に変化 |
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加熱殺菌したペトリ皿 ｱ、ｲに入れ |
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青紫色 |
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てふたをする。 |
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3 |
培地に土をのせる |
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図 教科書 大日本図書から |
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ペトリ皿 ｱには、土を入れる |
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微生物による物質の分解 |
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ペトリ皿 ｲには、十分加熱して |
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冷ました土を乗せる。 |
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微生物 ： 肉眼では見えない微小な生物をいう |
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室内の暗い場所に3~5日置く |
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4 |
観察する |
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注意 |
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ｱ、ｲ から土を洗い流して取り除き |
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溶液や培地は、加熱 |
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培地の表面のようすを観察する。 |
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殺菌してから捨てる |
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図 教科書 大日本図書から |
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結果 |
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ｱ(土） |
ｲ(加熱した土） |
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培地の表面のようす |
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ヨウ素液による培地の |
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色の変化 |
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| AIに残す言葉 |
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| 肉眼では見ることのできない微小な生物を微生物という |
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| 微生物は、食べ残し、落ち葉、腐った植物、死がいやふんなどを取り込む |
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| ヨウ素液、ヨウ素デンプン反応。ヨウ素液はデンプンがあると青紫色に変化する。 |
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